为提高全校统计员业务能力和业务素质，高质量完成学校教育事业统计工作，根据《省教育厅办公室转发教育部办公厅关于做好2024年教育事业统计工作的通知》要求，10月23日，学校在云潭南路校区7楼会议室组织召开2024年度教育事业统计工作安排部署会暨统计员业务培训会，会议由发展规划处处长陈妤茜主持，全校各有关部门（学院）统计员合计22人参加。

会上，陈妤茜组织与会统计员集中学习了《中共中央办公厅、国务院办公厅印发〈关于更加有效发挥统计监督职能作用的意见〉》，并安排部署了2024年度学校教育事业统计工作，对做好有关工作提出三点要求。

一是要提高思想认识。高等教育事业统计是党中央、国务院摸清教育家底，做出教育有关决策的重要依据，是国家统计法监督和约束的内容之一，同时也是学校制定中长期发展规划、推动高质量发展的决策基础，各部门统计员要认真履行职责，切实提高政治站位，按照部门职能职责分工情况，认真、准确做好数据统计，坚决杜绝统计工作中的拖沓敷衍和造假行为。

二是要强化沟通协调。教育部、国家统计局每年都会根据需要更新统计表格、提出新的统计要求，各部门统计员在收集、汇总、填报数据时加强与其他部门的沟通协调，严格对照统计表格各填报指标要求填报数据。

三是要积极推动落实。各部门负责人要重视和支持统计工作，听取部门统计员工作情况汇报，做好必要保障，推动工作落实。各统计员要认真对照2023年度的统计数据，针对增加、减少幅度较大的数据进行认真核查，逐一校验指标间的逻辑关系和合理性，杜绝前后数据、上下数据不一致问题，确保数据真实、科学、合理。

发展规划处规划科科长蒋泽刚围绕教育部制定、国家统计局批准的《教育事业综合统计调查制度》开展详实的业务培训，向各统计员解释说明了2024年度高基统计表新变化、新要求。